Автор Никольская Ольга
Дмитриевна. Добавлено: 28 февраля 2012
Закончилось изучение темы «ПРОФЕССИИ». Результатом стали коллективные работы воспитанников детского сада и их родителей группа «Царевна-лягушка» воспитатели Наталья Геннадьевна Ирина Анатольевна группа «Аленький цветочек» воспитатель Елена Георгиевна Родители группы «Теремок» подготовили страничку о своих профессиях в общую книжку-малышку «Профессии наших мам и пап» (см. здесь)
Автор Никольская Ольга
Дмитриевна. Добавлено: 24 февраля 2012
В последние дни масленичной недели воспитанники группы «Царевна-лягушка» под руководством воспитателя Ирины Анатольевны совершили кулинарное путешествие в мир вкусного и аппетитного (см. здесь)
Автор Никольская Ольга
Дмитриевна. Добавлено: 17 февраля 2012
Овладением родным языком являются одним из самых важных приобретений ребенка в дошкольном детстве. Именно дошкольное детство особенно сензитивно к усвоению речи. С 13 по 17 февраля 2012 г. у нас прошла методическая неделя, посвященная очень интересной теме: «Самодельные книжки-малышки: развиваем речь ребенка». В создании книжек-малышек приняли участие наши родители вместе со своими детьми. А наши…
Автор Никольская Ольга
Дмитриевна. Добавлено: 14 февраля 2012
В феврале весь детский сад, от самых маленьких до выпускников, будет погружен в мир самых различных профессий. Мы пока еще ребята, Не умеем мы считать, Может знаний маловато, Но ведь можно помечтать! Я врачом, наверно, буду, Стану я лечить людей! Буду ездить я повсюду И спасать больных детей! (см. здесь) Архитектор строит дом,Дом многоэтажный.Строит…
Автор Никольская Ольга
Дмитриевна. Добавлено: 10 февраля 2012
Сердце сжалося в комок, Я с горы лечу, как лох. Как-то задом развернулся, А потом перевернулся Визг и хохот, не напрасно Мы пришли, ведь так прекрасно. Что зима опять пришла Много снега принесла Елена Ларионова СПАСИБО🙂 нашим папам за прекрасные горки!!!! (см. здесь)
Автор Никольская Ольга
Дмитриевна. Добавлено: 03 февраля 2012
В январе была закончена тема «ТРАНСПОРТ». Наши дети узнали много нового и интересного. Это нашло свое отражение в коллективных работах (см. здесь)
